Territorial readings as an input for understanding social dynamics in the Catatumbo subregion, Colombia

ActionGroup. (2009). Diagrama de Campo de Fuerzas. ActionGroup. http://www.actiongroup.com.ar/download/diagramadecampodefuerzas.pdf

Asociación Internacional de Expresión y Comunicación Emocional [AIECE]. (2018). La expresión y comunicación emocional como base de la creatividad. Universidad de Sevilla. http://congreso.us.es/ciece/lib_Ciece_17.pdf

Buelvas Mendoza, M., & Florez Campo, Ó. (2017). Elementos para la discusión sobre la gobernanza y gobernabilidad en el posconflicto en Colombia. Erg@omnes, 9(1), 145-168. https://doi.org/10.22519/22157379.1016

Castells, M. (2012). Redes de indignación y esperanza. Los movimientos sociales en la era de internet. Alianza Editorial.

Chavarro, F., & Otálora, F. G. (2020). La inestabilidad social en El Catatumbo desde la óptica de la violencia estructural (2010-2018). Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 11(2): 562-585. https://doi.org/10.21501/22161201.3217

Colectivo IOE. (1988). Las necesidads sociales: un debate necesario. Documentación Social, 71: 109-120.

Corbetta, P. (2007). Metodología y técnicas de la investigación social. Mc Graw Hill / Interamericana de España, S. A. U.

Departamento Administrativo Nacional de Estadística [DANE]. (2020). Colombia. Proyecciones de población municipales por área 2005 - 2020 a junio 30. Dirección Nacional de Estadística.

Dueñas, A., Betancur, J., & Galindo, R. (2007). Estructura y composición florística de un bosque húmedo tropical del Parque Nacional Natural Catatumbo Barí, Colombia. Revista Colombia Forestal, 10(20): 26-39. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.colomb.for.2007.1.a02

Farfán, R. (2009). La sociología comprensiva como un capítulo de la historia de la sociología. Sociológica, 24(70): 203-214.

Fiscalía General de la Nación. (27 de marzo de 2016). Directiva 0008. Por medio de la cual se establecen lineamientos generales con respecto a los delitos en los que se puede incurrir en el curso de la protesta social. http://frenteampliopopular.org/documentos/FGN%20-%20Directiva%20008%20protesta%20social.pdf

Insulza, J. M. (2015). Gobernabilidad Democrática. Organización de los Estados Americanos [OEA], 2005-2015. https://www.oas.org/docs/publications/gobernabilidad-democratica-esp-web.pdf

Iválua. (2009). Guía práctica 2 Evaluación de necesidades sociales. Instituto Catalán de Evaluación de Política Pública. http://www.dgfc.sepg.minhafp.gob.es/sitios/dgfc/es-ES/ipr/fcp1420/e/Documents/Guia2_Evaluacion_necesidades_sociales_ivalua.pdf

Manuel, A. (2008). Problemáticas sociales complejas y políticas públicas. CS, 1: 261-272. https://doi.org/10.18046/recs.i1.409

Martínez, C. (2012). El muestreo en investigación cualitativa. Principios básicos y algunas controversias. Ciência & Saúde Coletiva, 17(3): 613-619.

Martínez Cortés, P. (2012). Tendencias de acumulación, violencia y desposesión en la región del Catatumbo. Ciencias Políticas, 7(13): 114-149.

Martínez, I., Parra, R., Pobre, W. A., & Contreras, D. N. (2015). Factores de construcción social que afectan la seguridad pública: riesgos para el post-conflicto. Ciudad Paz-Ando, 8(1): 62-83. http://dx.doi.org/10.14483/udistrital.jour. cpaz.2015.1.a04

Minagricultura. (2013). Programa de Formalización de la Propiedad Rural. https://www.minagricultura.gov.co/ministerio/programas-y-proyectos/Paginas/Programa-de-Formalizacion-de-la-Propiedad-Rural.aspx

Ministerio del Interior. (3 de agosto de 2018). Resolución 1190. Protocolo para la coordinación de las acciones de respeto y garantía a la protesta pacífica como un ejercicio legítimo de los derechos de reunión. https://www.mininterior.gov.co/la-institucion/normatividad/resolucion-1190-del-3-de-agosto-de-2018

Morey-Solís, D. G. (2015). Análisis de métodos de deduplicación de datos aplicados a repositorios Linux para la facultad de ingeniería en sistemas electrónica e industrial. Universidad Técnica de Ambato. https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/19367/1/Tesis_t1081si.pdf

OIT. (Marzo de 2007). La economía informal. Oficina Internacional del Trabajo. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_norm/---relconf/documents/meetingdocument/wcms_gb_298_esp_4_es.pdf

Pedraza, L. F. (2016). La educación para la convivencia: un desafío social. Itinerario Educativo, 30(67): 139-156. https://doi.org/10.21500/01212753.2894

Pérez, M. E. (2004). Territorio y desplazamiento: el caso de Altos de Cazucá, municipio de Soacha: un estudio exploratorio de los efectos sociales y ambientales del desplazamiento. Pontificia Universidad Javeriana.

Salinas, Y. (2014). Catatumbo: Análisis de conflictividades y construcción de paz. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - PNUD.

Sociedad Latinoamericana para la Calidad. (2000). Cinco Por Qués. Universidad Nacional Experimental. http://umc.edu.ve/pdf/calidad/Cinco%20Por%20Que.pdf

Tilly, C. (1978). From Mobilization to Revolution. Random House.

Touriñan, J. M. (2007). Valores y convivencia ciudadana: una responsabilidad de formación compartida y derivada. Bordón. Revista de Pedagogía, 59(2-3): 261-311.

Villamizar, A. O., & Pobre, W. A. (2020). Multiterritorialidad en la comuna 8 de Medellín a partir de la relación entre comunidad, Policía Nacional y crimen organizado. Ciudad Paz-Ando 11(2), 84-96. https://doi.org/10.14483/2422278X.12199

UNAH. (2013). Analisis de conflictos ¿cómo analizar los conflictos? Universidad Nacional Autónoma de Honduras. https://2013dmccc.files.wordpress.com/2013/06/parte-1-analisis-ws.pdf

UNESCO. (2010). Políticas para la creatividad. Guía para el desarrollo de las industrias culturales y creativas. http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CLT/images/1UNESCO_GuiaDigital.pdf