Fatores familiares contra o processo acadêmico da criança e a menina

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22335/rlct.v10i1.468

Palavras-chave:

Família, composição familiar, direitos da criança, processo educacional

Resumo

No ambiente familiar, um conjunto de relações é estabelecido entre os membros da família que compartilham o mesmo espaço. Cada família vive e participa dessas relações de uma maneira particular, daí cada uma desenvolve suas próprias peculiaridades que a diferenciam de outras famílias; mas o ambiente familiar, seja qual for a família, tem funções educacionais e afectivas muito importantes, desde que começamos a partir da base de que os pais têm uma grande influência no comportamento de seus filhos e filhas e seu desempenho no ambiente escolar. Esta pesquisa tem como objetivo analisar a família à medida que influencia ou não no trabalho do aluno ou em que medida pode determinar o alto ou baixo nível acadêmico dos alunos de el Escorial, de modo que possa ser caracterizado, comparado e ao mesmo tempo determinar a importância da família, suas relações, seu aspecto socioeconômico, sua organização e a incidência desses fatores com o fracasso ou o triunfo escolar de um aluno.

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Biografia do Autor

  • Hugo Alexander Vega Riaño, Universidad de Pamplona

    Doctor en Psicología social y antropología. Docente

  • Maribel Martínez Ochoa, Universidad de Pamplona

    Especialista en Formación integral de la infancia

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Publicado

2018-08-01

Edição

Seção

Estudo de caso

Como Citar

Fatores familiares contra o processo acadêmico da criança e a menina. (2018). Revista Logos Ciencia & Tecnología, 10(4), 58-63. https://doi.org/10.22335/rlct.v10i1.468