Publicar conflitos e acordos de paz em Colômbia. Por que não educados para a paz?
DOI:
https://doi.org/10.22335/rlct.v9i1.380Palavras-chave:
Conflitos Armados, Acordo, Educação, Força de paz, Escola de Formação em operações de pazResumo
O Estado colombiano entrou com pedido de décadas de conflito armado, o que foi demonstrado em uma série de hostilidades, violações dos direitos humanos e conduta imprópria de todos os pontos de vista da sociedade, causando vítimas em diferentes contextos e circunstâncias onde instituições do estado têm sido a necessidade de priorizar as suas funções específicas em neutralizar o conflito; Assim, a Polícia Nacional da Colômbia realizando um papel de liderança, procurando maneiras de manter, através da segurança constitucional coexistência mandato e cidadão atingindo cenários e lugares remotos, levando por vezes a responsabilidade de agir contra o mesmo combate que tem requerida preparação especial, mas agora que ele tem dois processo de negociação com as forças armadas Revolucionárias da Colômbia (FARC-EP) as forças de alcançar um cessar-fogo e hostilidades, seria extremamente importante para educar o corpo armada permanente de natureza civil (Polícia Nacional ) na manutenção, operação e construção da paz que permitirá à instituição ser uma referência mundial na consolidação desses processos.
Downloads
Referências
Anónimo. (12 de 03 de 2005). Violencia Bipartidista en Colombia. Obtenido de Contexto general de Colombia 1920. Recuperado de: violenciabipartidistaencolombia6.blogspot.com.co/2005/03/contexto-general-de-colombia-1920.html
Anónimo. (2012). La historia de las FARC. Bogotá: Revista semana, 30. Recuperado de http://www.semana.com/politica/articulo/la-historia-farc/268079-3
Avendaño, T. R. (2009). La cuestión agraria en Colombia. Agencia Prensa rural. Recuperado de http://www.prensarural.org/spip/spip.php?article3153
Colombia, C. d. (12 de 08 de 1993). Ley 62 de 1993. Bogotá.
Colombia, G. d. (26 de 08 de 2012). Mesa de conversaciones. Recuperado de Acuerdo general para la terminación del conflicto: https://www.mesadeconversaciones.com.co/sites/default/files/AcuerdoGeneralTerminacionConflicto.pdf
Franco, J. E. (28 de 04 de 2012). Ayudas pedagógicas en sociales. Violencia y conflicto armado en Colombia. Recuperado de: https://latierrayelhombre.wordpress.com/2012/04/28/violencia-y-conflicto-armado-en-colombia
Mantilla, M. D. (22 de 03 de 2016). Hacer la guerra es más fácil. Conflicto. Recuperado de http://conlaorejaroja.com/hacer-la-guerra-es-mas-facil/
Mantilla, M. D. (2016). Hacer la guerra es más fácil. Con la oreja roja, 10. Recuperado de http://conlaorejaroja.com/hacer-la-guerra-es-mas-fáci
Méndez, A. (2016). La Policía y la paz. Bogotá: El Tiempo, p. 3.
Ortiz, H. T. (2015). Conflicto armado en Colombia: factores, actores y efectos múltiples. Bogotá: El mundo. Recuperado de http://elmundo.com/portal/noticias/derechos_humanos/conflicto_armado_en_colombia_factores_actores_y_efectos_multiples.php#.V5e9UdLhAdU
Palou, J. C. (10 de 09 de 2012). Anticipando riesgos para la paz. Bogotá: Fundación ideas para la paz. Recuperado de: http://www.ideaspaz.org/publications/posts/117.
Posada, A. R. (1978). Latifundio y poder político. La hacienda ganadera en Sucre. Sucre: CINEP Centro de investigación y educación popular.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Esta revista proporciona acesso livre e imediato ao seu conteúdo (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode#languages), sob o princípio de que fazer disponível gratuitamente pesquisa ao público apoia a um maior intercâmbio de conhecimento global. Isto significa que os autores transferem o Copyright à revista, para que possam realizar cópias e distribuição dos conteúdos por qualquer meio, sempre que se mantenha o reconhecimento de seus autores, não faça uso comercial das obras e não realize nenhuma modificação delas.
