Um esboço sobre o futuro imediato das carreiras de engenharia no México a partir da mudança científico-tecnológica
DOI:
https://doi.org/10.22335/rlct.v3i1.102Palavras-chave:
Ecenário futuro, carreiras de engenharia, mudança tecnológicaResumo
A criação de carreiras de engenharia geralmente tem respondido à demanda de novos engenheiros pela sociedade para o manejo das mais diversas plataformas tecnológicas que ao longo dos anos têm sustentado as atividades produtivas. Tendo como referência as carreiras de engenharia que ao longo da história foram ensinadas na Faculdade de Engenharia da Universidade Nacional Autônoma do México (FIUNAM), este trabalho apresenta um cenário sobre como podem ser as carreiras de engenharia em um futuro próximo no México. A metodologia parte da identificação das áreas de investigação e desenvolvimento tecnológico emergentes mais dinâmicas e previsíveis, as quais seguramente influenciarão a criação de novas carreiras de engenharia. A análise mostra que as intensas mudanças tecnológicas das três últimas décadas provocaram extraordinárias mudanças econômicas e sociais, fato que o problema do ensino da engenharia teve que adaptar-se para responder também a partir de então à dinâmica da mudanças tecnológica. Conclui-se que, para que o sistema encarregado do ensino da engenharia não somente se mantenha, mas também que se consolide, será necessaria a criação de novas carreiras sintonizadas com o novo entorno tecnológico-econômico e social esperado.
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