The culture of entrepreneurship and entrepreneurship in Educational institutions of Colombia: realities and opportunities
DOI:
https://doi.org/10.22335/rlct.v6i2.147Keywords:
entrepreneurship culture, Entrepreneurship, curriculum, entrepreneurial profile, Entrepreneurial attitudesAbstract
The article summarizes the results of the National Study of Characterization of the Culture of Entrepreneurship that developed the Ministry of Education in 2012 in partnership with the International Organization for Migration (IOM) and the Fundación Universitaria Cafam, wich identified the attitudes teachers and students of secondary education compared to entrepreneurship,similarly the state management of the educational institutions on the subject. In addition to the main data lines of reflection and future action are presented.
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