Concepciones de los profesores sobre la resolución de problemas en cálculo diferencial e integral: estudio etnográfico. rev. Logos cienc. tecnol. [Internet]. 2020 Dec. 3 [cited 2024 May 16];10(1):145-57. Available from: https://revistalogos.policia.edu.co:8443/index.php/rlct/article/view/448