LUGO BUSTILLOS, J. K.; VILCHEZ HURTADO, O.; ROMERO ÁLVAREZ, L. J. Didáctica y desarrollo del pensamiento lógico matemático. Un abordaje hermenéutico desde el escenario de la educación inicial. Revista Logos Ciencia & Tecnología, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 18–29, 2019. DOI: 10.22335/rlct.v11i3.991. Disponível em: https://revistalogos.policia.edu.co:8443/index.php/rlct/article/view/991. Acesso em: 17 may. 2022.