Educaçãoparauma cidadaniainclusiva. Diagnóstico de necessidades de formação dos professores de primeiro e segundo grau. Revista Logos Ciencia & Tecnología, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 132–141, 2013. DOI: 10.22335/rlct.v4i2.197. Disponível em: https://revistalogos.policia.edu.co:8443/index.php/rlct/article/view/197.. Acesso em: 17 maio. 2024.