Incidencia del Aprendizaje Basado en Proyectos, implementado con Tecnologías de Información y Comunicación, en la motivación académica. Revista Logos Ciencia & Tecnología, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 162–176, 2018. DOI: 10.22335/rlct.v10i4.647. Disponível em: https://revistalogos.policia.edu.co:8443/index.php/rlct/article/view/647.. Acesso em: 22 dec. 2024.