2019. Experiencia metodológica para la integración de las asignaturas Diseño de Interfaces de Usuario y Desarrollo de Software II por medio de un enfoque basado en proyectos. Revista Logos Ciencia & Tecnología. 11, 3 (Dec. 2019), 94–106. DOI:https://doi.org/10.22335/rlct.v11i3.958.