Globalización y transformación social: La educación en la nueva aldea mundial
DOI:
https://doi.org/10.22335/rlct.v2i2.92Palabras clave:
Globalización, educación, tecnología, sujeto, instituciones.Resumen
En el mundo de hoy se han transformado culturas, sujetos, entre otros aspectos que permiten observar nuevos parámetros adoptados a nivel global para el funcionamiento de naciones, sistemas y en general, del mundo de la vida enpalabras de Habermas–. Desde esta perspectiva, el presente escrito tiene por objeto dar a conocer las corrientes teóricas de la globalización y relacionarlas con el proceso de educación para proporcionar elementos de juicio que contribuyan al mejoramiento y progreso continuo de este sector.
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