El papel de las cogniciones en la asimilación de un evento traumático
DOI:
https://doi.org/10.22335/rlct.v1i1.37Palabras clave:
Psicología cognitiva, sentido y significado, narración, evento traumático, cultura y psicología popular.Resumen
El propósito de este artículo teórico es presentar un marco de referencia tanto investigativo como de atención en personas enfrentadas a eventos traumáticos. El enfoque propuesto parte de la experiencia de la autora tanto en el campo de la investigación como en la parte asistencial y de la revisión de la literatura. El modelo de referencia es la psicología cognitiva – lo mental- dando relevancia a la construcción de sentido y significado que las personas dan a sus experiencias. La estrategia tanto investigativa como de atención es la narrativa que construyen las personas quienes están inmerso en una cultura e influenciadas por una psicología popular.
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Referencias
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